3月12日下午,医学院举行了第三期重点教材建设项目、第四期重点课程建设项目结题汇报会。医学院教学副院长宣贵达,各系主任以及分院20余位老师参加了本次会议。
董静尹老师在对《组织-病理学实验指导》教材建设的汇报中,特别展示了该教材适应教改要求,将原来独立的组织学与病理学实验有机融合,并在内容安排上体现以器官为中心的辐射型延伸教学的实用性特色;李林林老师的教材建设项目结合了城市学院区域内现有的植物资源,将其作为教学标本,更有利于实践教学的开展;陈伟平老师重点展示了《生物化学》课程建设项目注重应用化、实例化教学模式,推进网络化、国际化教学方法,促进学科竞赛、科研实践的三大特点;包家明老师的《健康教育与健康促进》课程建设项目汇报则凸显了结合护理专业需要,采用案例仿真训练和合同式实验教学方法的优势;吕燕萍老师立项的《药理学》课程建设项目,通过引入综合性设计实验,优化了该课程的教学方法和手段;韩海英老师立项的《内科护理学II》双语课程建设,对双语教学模式进行了有益探索,并对该课程的进一步发展和完善奠定了基础;宣贵达副院长在每位老师作了汇报以后,逐一作了点评。
汇报交流中,老师们针对具体问题,以开放的心态积极参与探讨,相互学习,总结经验,共同进步,努力实现医学院教材和课程建设特色化、精品化的优势。
通讯员:周甄颖