为进一步贯彻立德树人的根本任务，增强教师的责任感、使命感、荣誉感，3月17日，医学院临床医学系以线上线下相结合的形式开展师德师风专题学习会。
活动中老师们认真观看了“教育会客厅”节目中的师德师风典范和CCTV报道的教师有损师德师风的8例反面典型视频，进而围绕如何践行师德师风建设要求积极发言。新进教师高延盼老师提出：教师这个职业需要无差别对待每位学生，面对学生的多样性，我们老师既要关注优秀学生也要重视所谓的“差生”，发掘各位学生的优点，针对性地提高学生们的学习积极性和爱国热情。同时还要以身作则，坚守“学为人师，行为世范”。
大家纷纷表示，教师不仅仅是知识的传播者，智慧的启迪者，人格的影响者，也是道德的实践者和示范者，要大力提高教师队伍的整体素质，特别要加强师德师风建设，塑造优秀的师表风范，树立光荣的模范形象。作为医学院教师，更要有仁爱之心，一个好老师一定是发自内心热爱学生，热爱自己的工作，要有足够的爱心和耐心尊重学生、爱护学生、宽容学生。课堂上时刻注意自己的一言一行，同时积极引导学生们树立正确的世界观、人生观、价值观。要多与学生交流，及时发现并解决问题，把自己的爱心、耐心贡献给学生，助力学生健康发展。
文字：朱锋
图：临床医学系老师
审核：张大勇
